Um experimento com sons saturninos através do Design Editorial

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Camila Soares
Ana da Rosa Bandeira

Resumo

Em 1977, a Nasa lançou as sondas Voyager 1 e 2 em direção aos quatro planetas gasosos do nosso Sistema Solar com a missão de estudar os confins do Universo. Junto aos motores, processadores, antenas e máquinas fotográficas, elas ainda transportam o Disco de Ouro, contendo informações sobre o planeta Terra, caso alguém cruze seu caminho e tenha interesse em ouvir umas das sinfonias de Bath ou cantos de pássaros. Durante a viagem, elas captam ondas eletromagnéticas espaciais sobre os corpos celestes e enviam aos cientistas para serem estudados. Por vezes alguns desses dados são transformados em áudios para que também possamos escutar os sons do Universo. Ao fazer essa transição tornando os dados inteligíveis, os cientistas não apenas estão criando música, mas também possibilitando estudos que possam aprofundar os conhecimentos sobre os planetas. Sendo assim, ao transformar dados de um meio ao outro tornando capaz sua apreensão, os cientistas estariam “materializando” essas informações. Diante disso, este artigo apresenta um recorte do trabalho de conclusão de curso [Título omitido para revisão cega] do bacharelado em Design Gráfico da Universidade Federal de Pelotas. O projeto propõe desenvolver um livro experimental intitulado Voyager Sounds que possui como composição os áudios criados pela Nasa a partir de dados obtidos pelas sondas Voyager 1 e Voyager 2 em 1977 do planeta Saturno. Com o auxílio da tecnologia, utilizando a técnica de databending, os áudios foram recodificados e transformados em linguagem visual, explorando as diversas áreas de percepção de sentidos e estabelecendo relações de remediação entre os meios visual e sonoro.

Detalhes do artigo

Como Citar
Soares, C., & da Rosa Bandeira, A. (2020). Um experimento com sons saturninos através do Design Editorial. Design E Tecnologia, 10(21), 141–150. https://doi.org/10.23972/det2020iss21pp141-150
Edição
Seção
Projetos
Biografia do Autor

Camila Soares, Universidade Federal de Pelotas

Curso de Design Gráfico, Universidade Federal de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil

Ana da Rosa Bandeira, Universidade Federal de Pelotas

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e professora adjunta dos Cursos de Design Gráfico e Digital da Universidade Federal de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil