Rosa, V.I. et al. 2018. Design inclusivo: processo de desenvolvimento de prancha de comunicação alternativa e aumentativa para crianças com transtorno do espectro do autismo utilizando realidade aumentada: ,. Design e Tecnologia. 8, 15 (jun. 2018), 51–67. DOI:https://doi.org/10.23972/det2018iss15pp51-67.