DE AVILA, Bruna; ROLDO, Liane; DRESCH, Nelton Luis. Design na escola: As vozes dos estudantes a partir da instalação de laboratórios de Design por meio da perspectiva da Ecologia Profunda e da Permacultura. Design e Tecnologia, [S. l.], v. 12, n. 24, p. 35–45, 2022. DOI: 10.23972/det2022iss24pp35-45. Disponível em: https://designetecnologia.org/index.php/det/article/view/898. Acesso em: 9 nov. 2026.