de Avila, B., Roldo, L. . e Dresch, N. L. (2022) “Design na escola: As vozes dos estudantes a partir da instalação de laboratórios de Design por meio da perspectiva da Ecologia Profunda e da Permacultura”, Design e Tecnologia, 12(24), p. 35–45. doi: 10.23972/det2022iss24pp35-45.